安防新闻  学校**工作是全社会**工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否**、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。近些年，我国各地的校园频频出现**事故，严重威胁到学生的人身**，这说明我们的外部环境也给学校造成**影响，严重影响学生的身心健康和生命**，而学生的自我**意识、自我保护意识薄弱，校园**管理协作与运行机制也不完善，需要进一步加强和提高。

4月28日日，国务院办公厅下发《关于加强中小学幼儿园**风险防控体系建设的意见》，《意见》提出要将学校**作为公共**和社会治安综合治理的重要内容，加强组织领导和协调配合，充分发挥政府、学校、家庭、社会各方面作用，运用法律、行政、社会服务、市场机制等各种方式，综合施策、形成合力。坚持以人为本、**防控。

加强标准建设建立学生**区域

《意见》提出完善有关学校**的国家标准体系和认证制度。不断健全学校**的人防、物防和技防标准并予以推广。根据学校特点，以保护学生健康**为优先原则，加强重点领域标准的制修订工作，尽快制定一批强制性国家标准，逐步形成有关学校**的国家标准体系。

从近几年发生的校园**事件来看，中小学、幼儿园的安保范围不应只关注校内，校门口、校园周围、校车**都应该得到关注，从校外到校内，如从学校门口到教学区域、从周边围墙到保安值班等，构建多重的**防范保障体系。

《意见》指出探索建立学生**区域制度。在学生**区域内，公安机关要健全日常巡逻防控制度，加强学校周边“护学岗”建设，完善高峰勤务机制，优先布设视频监控系统，增强学生的**感;公安交管部门要加强交通秩序管理，完善交通管理设施。教育部门要会同相关部门制定区域性学校**风险清单，建立动态监测和数据搜集、分析机制，及时为学校提供**风险提示，指导学校健全风险评估和预防制度。要建立台账制度，定期汇总、分析学校及周边存在的**风险隐患，确定整改措施和时限;在出现可能影响学校**的公共**事件、自然灾害等风险时，要**时间通报学校，指导学校予以防范。

《意见》指出探索建立学校**风险防控专业服务机制。积极培育可以为学校提供**风险防控服务的专业化社会组织。采取政府购买服务等方式，鼓励、引导和支持具备相应专业能力的机构、组织，研发、提供学校**风险预防、**教育相关的服务或者产品，协助教育部门制定、审核学校**风险防控预案和相关标准，组织、指导学校有针对性地开展专项**演练、预防和转移**风险等工作。

加强校园安保建设

在应对校园**危机中，人防一直以来是校园**防范建设的*重要一环，《意见》要求公安机关要进一步完善与维护校园**相适应的组织机构设置形式和警力配置，加强学校及周边警务室建设，派出经验丰富的民警加强学校**防范工作指导。

同时要建立专兼职结合的学校安保队伍。学校应当按照相关规定，根据实际和需要，配备必要的**保卫力量。除学生人数较少的学校外，每所学校应当至少有1名专职**保卫人员或者受过专门培训的**管理人员。地方人民政府、有条件的学校可以以购买服务等方式，将校园**保卫服务交由专门保安服务公司提供。学校要与社区、家长合作，有条件的建立学校**保卫志愿者队伍，在上下学时段维护学校及校门口秩序。寄宿制学校要根据需要配备宿舍管理人员。

完善校园安防系统

随着近两年，**技术防范的不断成熟再加上校园**形势的日益严峻，我们从各地教育部门各种通知中可以发现，**技术防范已经成为学校**基础建设的一部分，并逐步纳入到学校标准化建设中。

《意见》要求完善学校**技术防范系统，在校园主要区域要安装视频图像采集装置，有条件的要安装周界报警装置和一键报警系统，做到公共区域无死角。建立校园工程质量终身责任制，凡是在校园工程建设中出现质量问题导致严重后果的建设、勘察、设计、施工、监理单位，一旦查实，承担终身责任并限制进入相关领域。

另外《意见》还要求要将校园视频监控系统、紧急报警装置接入公安机关、教育部门的监控或报警平台，并与公共**视频监控联网共享平台对接，逐步建立校园**网上巡查系统，及时掌握、快速处理学校**相关问题。

学校学生的**工作一直受到社会的普遍重视，在信息技术高速发展的今天，对于校园安防来说，仅仅依靠人防和物防是远远不能满足当前需求的，只有通过技防和人防、物防紧密结合的方式，才能保证孩子们的**。从目前来看越来越多的校园选择科学、有效且节约人力、物力的安防系统作为保护校园**和方便学生管理的重要手段已经成为一种趋势。